现在晋江和起点都流行基础建设文，自己有块领土进行经营。

　　这种文一般都是现代人穿了过去利用现代人的思维去古代做一个很优秀的领主之类的人员。

　　但是这种文章怎么才能写得出彩写得更加有智商？

　　如何让读者感觉这篇基建文的经营方法和他思路一样但是比他想的更加具有可行性？

　　我本来也不清楚，万万没想到我这次参加了国家公务员考试真的明白了一些方法。

　　一

　　历史的趋势是相似的，你可以从现代遇到的问题里去分析到底你的领土会遇到什么问题，从大方向把握写作思路。

　　比如说可以从经济、政治、文化、社会、生态五个角度去思考你的主角在经营过程中遇到的麻烦。

　　有没有觉得这五个词很熟悉？这就是传说的五位一体中的五位。

　　从经济、政治、文化、社会、生态五个角度去写至少可以交叉进行。

　　比如说第一个情节矛盾是经济矛盾，然后下一个情节矛盾换成文化矛盾，各个矛盾交叉安排。

　　如果水平可以达到，把这五条线点上关键点，进行不同线之间的连接。

　　比如说生态上有个地方地震出现了塌陷，然后发现铜矿资源，再接经济上因为有了铜矿而可以进行炼铜建设。

　　这样子不至于文章情节过于重复，也可以更加合理的安排情节分配。

　　二

　　大概明白了这五条线，那么具体到各线内容怎么安排呢？

　　这个真的超级简单。

　　这种文的起始点一般都特别低，比如说温饱水平没有达到，人民根本吃不饱穿不暖。

　　那就先温饱，再小康。

　　怎么解决温饱问题？宝贵的经验告诉我们第一条要开放。

　　开放怎么开？

　　如果是古代基建文，可以做这样写。

　　除了东市西市不开放交易的时候，有个年轻人他已经在居民区偷偷摆地摊了。

　　然后有一天这个年轻人想不通为什么要重农抑商，所以说他就拦着了主角的马车，质问主角为什么不能开放市场交易。

　　主角一听，乐了，把年轻人请到了自己府邸。经过一番交谈，主角把年轻人送出了自己的府门。

　　第二天，主角经过大量的民意调查之后，做出了一个当时被认为是冒天下之大不韪的举动——

　　开放位于一个地区的小商品市场，走上了“兴商建市”的道路。

　　然后朝廷知道了，开始对主角进行打压。

　　是不是还可以？

　　然后我给你看一段新闻——

　　义乌的发展并非“莫名其妙”。早在1980年，当时40岁的冯爱倩为寻找生路，冒着投机倒把的罪名，偷偷摸摸地在县城摆地摊。

　　想不通的冯爱倩将当时的义乌县委书记谢高华堵在了县委门口，责问政府为什么不让老百姓摆地摊。

　　1982年9月5日，在经过大量的调查之后，义乌县委做出了一个当时被认为是冒天下之大不韪的举动——开放位于义乌湖清门的小商品市场。

　　从此义乌便走上了“兴商建市”的道路。

　　写基建文不知道怎么安排矛盾怎么办？那就看新闻。

　　如果你还是不懂这有什么矛盾可以借鉴的，如果我告诉你南巡讲话是1992年呢？

　　而这个事情是1982年的，也就是说，当时是真的冒天下之大不韪。

　　之后你也可以写，主角用他的主角光环说服了朝廷或者其他的剧情。

　　我只是想说，论改革，最近这几十年的经验完全可以直接拿来借鉴。

　　三

　　你可能会认为，不，我的剧情更合理。更有爽点。

　　我们再试试阅读以下文段：

　　你是个终于当上乡长的秀才，然后你发现上一任真的很坑，就给你留了两个铜板的公账。

　　底下村民经常打架，一言不合就告御状。

　　村子破烂，没有希望。

　　你怎么写主角的决定呢？

　　思考完了吗？

　　我告诉你今年国考申论的材料是怎么写的。

　　狠抓村党支部班子自身建设和党员队伍建设，配备了一批有能力、有威望的村民担任村两委委员。

　　新班子把中心工作放在村民最关注的问题上，重新核查低保、危房改造、临时救助等惠民项目，全力解决影响团结和谐的问题；

　　积极争取补助资金，整治村容村貌，完善水、电、路等基础设施；

　　开展绿化亮化、厕所革命、清理违章建筑等项目。

　　这一段是基本操作，我们也都会写。

　　但是下面的骚操作你还写吗？

　　成立了村民理事会，让村民主动参与到村庄事务的管理与决策中来。

　　村民理事会又充实了部分企业代表、下乡市民代表到理事会中来，共同参与、协调村级事务，重大事项均通过村民理事会与村民广泛沟通，取得良好效果。

　　一言以蔽之，让各伙人派代表交流，并且让他们也一起干活。

　　也就是说，我们可以学习让村民加入到治理的系统中，尤其是刁民，然后让他们去负责他们抱怨的事情。

　　而且这种形式有什么好处？可以让人民意识到决策的难处，让人民更加感恩戴德。

　　并且有利于解决问题。

　　比如说李家河王家家族经常火拼，然后王家家主是参与村子管理的，村长就带着王家家主去看这次火拼的后果，然后点评说你们家不行啊，家风有问题，暗示下次不让你再管理村子了。

　　王家家主不要面子吗？肯定主动约束自己家族族人了。

　　仅仅这样吗？

　　不止。

　　由村里老党员、老干部和村民小组长等组成的文明评判团，深入发掘“老莱康风骨”的村民道德规范，通过修订村规民约，规范村民行事规则。

　　（一枝独秀的表演开始了。）

　　文明评判团挖掘祠堂、故居、牌坊、族谱中的家风家训资源，搜集整理了全村20多个姓氏的家规家训，并把这些做成门牌，用以打造“家风家训示范街”。

　　（没有道德规范制造道德规范给大家遵守，而且给你帽子戴的高高的，让你去自己主动遵守。）

　　用陈书记的话说，“在村里，随便走走都能受到熏陶”。

　　在文明评判团的主持下，莱康村年年评选“最美家庭”“孝德人家”，为模范树榜，助家风传扬。

　　（评选优秀真的能够激发群众的从众心理和荣耀心理）

　　村里还陆续组建了篮球队、腰鼓队，每年举办农民文化体育节。

　　（增加他们的精神建设，可以减少很多矛盾）

　　学到了吗？

　　新闻才是基建文最迅速的学习思路。

　　希望能够帮到你。

　　现在晋江和起点都流行基础建设文，自己有块领土进行经营。

　　这种文一般都是现代人穿了过去利用现代人的思维去古代做一个很优秀的领主之类的人员。

　　但是这种文章怎么才能写得出彩写得更加有智商？

　　如何让读者感觉这篇基建文的经营方法和他思路一样但是比他想的更加具有可行性？

　　我本来也不清楚，万万没想到我这次参加了国家公务员考试真的明白了一些方法。

　　一

　　历史的趋势是相似的，你可以从现代遇到的问题里去分析到底你的领土会遇到什么问题，从大方向把握写作思路。

　　比如说可以从经济、政治、文化、社会、生态五个角度去思考你的主角在经营过程中遇到的麻烦。

　　有没有觉得这五个词很熟悉？这就是传说的五位一体中的五位。

　　从经济、政治、文化、社会、生态五个角度去写至少可以交叉进行。

　　比如说第一个情节矛盾是经济矛盾，然后下一个情节矛盾换成文化矛盾，各个矛盾交叉安排。

　　如果水平可以达到，把这五条线点上关键点，进行不同线之间的连接。

　　比如说生态上有个地方地震出现了塌陷，然后发现铜矿资源，再接经济上因为有了铜矿而可以进行炼铜建设。

　　这样子不至于文章情节过于重复，也可以更加合理的安排情节分配。

　　二

　　大概明白了这五条线，那么具体到各线内容怎么安排呢？

　　这个真的超级简单。

　　这种文的起始点一般都特别低，比如说温饱水平没有达到，人民根本吃不饱穿不暖。

　　那就先温饱，再小康。

　　怎么解决温饱问题？宝贵的经验告诉我们第一条要开放。

　　开放怎么开？

　　如果是古代基建文，可以做这样写。

　　除了东市西市不开放交易的时候，有个年轻人他已经在居民区偷偷摆地摊了。

　　然后有一天这个年轻人想不通为什么要重农抑商，所以说他就拦着了主角的马车，质问主角为什么不能开放市场交易。

　　主角一听，乐了，把年轻人请到了自己府邸。经过一番交谈，主角把年轻人送出了自己的府门。

　　第二天，主角经过大量的民意调查之后，做出了一个当时被认为是冒天下之大不韪的举动——

　　开放位于一个地区的小商品市场，走上了“兴商建市”的道路。

　　然后朝廷知道了，开始对主角进行打压。

　　是不是还可以？

　　然后我给你看一段新闻——

　　义乌的发展并非“莫名其妙”。早在1980年，当时40岁的冯爱倩为寻找生路，冒着投机倒把的罪名，偷偷摸摸地在县城摆地摊。

　　想不通的冯爱倩将当时的义乌县委书记谢高华堵在了县委门口，责问政府为什么不让老百姓摆地摊。

　　1982年9月5日，在经过大量的调查之后，义乌县委做出了一个当时被认为是冒天下之大不韪的举动——开放位于义乌湖清门的小商品市场。

　　从此义乌便走上了“兴商建市”的道路。

　　写基建文不知道怎么安排矛盾怎么办？那就看新闻。

　　如果你还是不懂这有什么矛盾可以借鉴的，如果我告诉你南巡讲话是1992年呢？

　　而这个事情是1982年的，也就是说，当时是真的冒天下之大不韪。

　　之后你也可以写，主角用他的主角光环说服了朝廷或者其他的剧情。

　　我只是想说，论改革，最近这几十年的经验完全可以直接拿来借鉴。

　　三

　　你可能会认为，不，我的剧情更合理。更有爽点。

　　我们再试试阅读以下文段：

　　你是个终于当上乡长的秀才，然后你发现上一任真的很坑，就给你留了两个铜板的公账。

　　底下村民经常打架，一言不合就告御状。

　　村子破烂，没有希望。

　　你怎么写主角的决定呢？

　　思考完了吗？

　　我告诉你今年国考申论的材料是怎么写的。

　　狠抓村党支部班子自身建设和党员队伍建设，配备了一批有能力、有威望的村民担任村两委委员。

　　新班子把中心工作放在村民最关注的问题上，重新核查低保、危房改造、临时救助等惠民项目，全力解决影响团结和谐的问题；

　　积极争取补助资金，整治村容村貌，完善水、电、路等基础设施；

　　开展绿化亮化、厕所革命、清理违章建筑等项目。

　　这一段是基本操作，我们也都会写。

　　但是下面的骚操作你还写吗？

　　成立了村民理事会，让村民主动参与到村庄事务的管理与决策中来。

　　村民理事会又充实了部分企业代表、下乡市民代表到理事会中来，共同参与、协调村级事务，重大事项均通过村民理事会与村民广泛沟通，取得良好效果。

　　一言以蔽之，让各伙人派代表交流，并且让他们也一起干活。

　　也就是说，我们可以学习让村民加入到治理的系统中，尤其是刁民，然后让他们去负责他们抱怨的事情。

　　而且这种形式有什么好处？可以让人民意识到决策的难处，让人民更加感恩戴德。

　　并且有利于解决问题。

　　比如说李家河王家家族经常火拼，然后王家家主是参与村子管理的，村长就带着王家家主去看这次火拼的后果，然后点评说你们家不行啊，家风有问题，暗示下次不让你再管理村子了。

　　王家家主不要面子吗？肯定主动约束自己家族族人了。

　　仅仅这样吗？

　　不止。

　　由村里老党员、老干部和村民小组长等组成的文明评判团，深入发掘“老莱康风骨”的村民道德规范，通过修订村规民约，规范村民行事规则。

　　（一枝独秀的表演开始了。）

　　文明评判团挖掘祠堂、故居、牌坊、族谱中的家风家训资源，搜集整理了全村20多个姓氏的家规家训，并把这些做成门牌，用以打造“家风家训示范街”。

　　（没有道德规范制造道德规范给大家遵守，而且给你帽子戴的高高的，让你去自己主动遵守。）

　　用陈书记的话说，“在村里，随便走走都能受到熏陶”。

　　在文明评判团的主持下，莱康村年年评选“最美家庭”“孝德人家”，为模范树榜，助家风传扬。

　　（评选优秀真的能够激发群众的从众心理和荣耀心理）

　　村里还陆续组建了篮球队、腰鼓队，每年举办农民文化体育节。

　　（增加他们的精神建设，可以减少很多矛盾）

　　学到了吗？

　　新闻才是基建文最迅速的学习思路。

　　希望能够帮到你。