借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。

　比拟分为拟人和拟物

　（1）拟人：

　把物当做人写，赋予物以人的动作或思想感情，用描写人的词来描写物。

　例句：

　1.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

3.太阳的脸红起来了。

　（2）拟物：

　①把人比作物，或把此物当作彼物来写

　例句：

　1.人群不顾一切，涌了上来。

　2.在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。

　②把甲事物当成乙事物来写。

　例句：

　1.火山发出一声咆哮。

　2.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

比拟的作用：能启发读者想像，令文章更生动、形象。

借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。

　比拟分为拟人和拟物

　（1）拟人：

　把物当做人写，赋予物以人的动作或思想感情，用描写人的词来描写物。

　例句：

　1.桃树、杏树、梨树、你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

2.感时花溅泪，恨别鸟惊心。

3.太阳的脸红起来了。

　（2）拟物：

　①把人比作物，或把此物当作彼物来写

　例句：

　1.人群不顾一切，涌了上来。

　2.在群众的呼喝声中，那个恶霸夹着尾巴逃跑了。

　②把甲事物当成乙事物来写。

　例句：

　1.火山发出一声咆哮。

　2.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

比拟的作用：能启发读者想像，令文章更生动、形象。