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描写短语: 建筑场景 » 公用
春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,威风凛凛。

从绿草湖畔,丁香丛中,杨柳树下,土山高尖却传来一阵阵朗诵外语的声音。倾耳细听,俄语、英语、梵语、阿拉伯语等等,依稀可辨。在听出那种如饥似渴迫切吸收知识学习技巧的炽热心清。这一群男女大孩子仿佛想把知识像清晨的空气和芬芳的花香那样一口气吸了下去。

到了校里,登楼一望,见远山之上,都幂着白云。四面全无人声,也无人影;天上的鸟也无一只。只背后山上谡谡的松风略略可听而已。那时我真脱却人间烟火气而飘飘欲仙了!

道米黄色的砌花围墙里面,有鲜花盛开的花圃,绿草如茵的小足球场,喷珠吐玉般的喷水池,修整得很好看的树木。在这诗一般的环境里,矗立着几幢粉刷得雪白雪白的四层楼的漂亮校舍。朗朗的读书声从各个课室里飞出来,像动人的童声大合唱,音符满天。

冬天,校园四周一棵棵梧同树虽然落光了叶子只乘下枝枝杈杈可是仍然显得很威风它们凝伸伫立在寒风中,好像一位位站得整整齐齐的哨兵。

今天早晨,我又走过校园。这时候,晨光初露,晓风未起。浓绿的松柏,淡绿的杨柳,大叶的杨树,小叶的槐树,成行并列,相映成趣。未名湖绿水满盈,不见一条皱纹,宛如一面明镜。

廊外摇动着深黑的树枝;风震撼着门窗发出些声响,更见得异样静寂。好像这学校很广大,几乎没有边际,他现在处在学校的哪一方,哪一角,实在不可捉摸。

那景象是熟悉的:干干净净的大操场空无一人;一座座楼房门窗紧闭,风刮去了一切人类活动的痕迹;只有四周环绕的老柳树大祸临头般地狂舞不止,使这安静的画面充满动荡人。

清晨,阳光洒满了校园。校园里的花草上沾满了露水,争着抢着朝初升的太阳高昂起头,显得比平时鲜艳多了。

柔和的晨风徐徐吹来,各种朗读的声音随风飘向空中,聚合一起,形成一支瑰丽的晨曲.

拭目凝视,黑板上飞起轻轻慢慢的小知了,有蛰在老师皱纹历历的额头上,吮吸晶莹的汗珠,聆听知识绿荫里的谆谆教诲。

我们从交大的北门进校园,举目望去,绿树成荫,繁花似锦,水平如镜,鸟语花香,好像进了公园一样。

下了课的时候,耳朵里是茶馆一般喧嚷,眼前一片扰乱,好像上演全武行的戏。晴天,灰尘飞进口腔里,上下牙齿磨着,只觉悉刹悉刹;雨天,路上和庭中的烂泥被带进教室,到处都是,踏一步看了三四看,还是没有地方落脚。

夏日的校园是一个绿色的湖,波浪里荡着少男少女绿色的呓语。十年寒窗读成一叶理想的风帆,载上绿色的呓语,离逝母校绿色的浒湾。

校园沉浸在一片幽深的寂静里,树木的叶子稀疏了,蓝盈盈的夜空显得分外疏朗,水似的月光,照耀着一条条静寂的白色甬道。宿舍楼里,更是没有一丝声息,扇扇门窗都黑洞洞的,只有走廊中间两盏玻璃罩灯,寂寞地洒下黄澄澄的光亮。

校园里,临湖两棵丁香树,一棵白的,一棵紫的,累累地,垂着一触即开的花蕊,像闭着心扉的少女的心,等待着再一度春风,在静悄的夜里把它们吹开。

校园里那边撑开大榕树的阴翳,湿润的暖土里,哺出一个个稚嫩的生命,娇柔的纤爪蠕动在苍杆上;圣洁的翅翼叩响少男少女欢乐的心弦。

夜半醒来,星光灿烂.昏黄的灯光把静谧的校园渲染成了一首朦胧雅致的散文诗。

一课国文讲罢了,一种算法歌诀教过了,教师开始独唱,既而学生跟着教师合唱,既而各个学生独唱,既而全体学生合唱。那调子有点像和尚道士念经仟,又有点像水作工人悠长的“杭育”声。

一只红彤彤的火球在东方熊熊燃烧着,滚滚赣江抖起了璀璨的巨练,巍巍白塔披上了绯红的朝晖,高高的教学楼沐浴着金色的霞光.

在我们美丽的校园里,长着一棵枝繁叶茂的黄芽树。远远望去,就像一个翠绿色的、随风摇曳的大圆球,在热情地像我们招手,又像一名忠实的卫士,默默地守卫着我们的校园。

在我们学校教学楼前有一大块空地,空地上有三棵又高又大的松树。并列排着,远看三棵松树像三个绿色的宝塔,近看像三个穿着绿军装的士兵日日夜夜守卫着我们的校园。

早醒的小鸟们在树枝上唱着婉转清脆的歌,微风吹来琅琅的读书声,此起彼伏,像在为小鸟合唱队伴奏.

这所坐落在北方都市里的古老校园,在周末忽然变成了一艘海盗船,充满蛊惑的在彩灯中荡漾起伏,发出粗重的喘息.

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